Vulneración al derecho de educación a los niños con discapacidades, por parte de los maestros, al inobservar las adecuaciones curriculares del currículo nacional base.

Bibliographic Details
Main Author: De León Canto, Andrea Michel
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2024.
Description
Item Description:Asesor: Licenciado Julio César Morales Callejas
Physical Description:65 p. : 21 cm
Bibliography:Bibliografía: p. 63-65