Percepción de estudiantes sobre competencias docentes y su incidencia en la formación didáctica, una perspectiva curricular.

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Percepción de estudiantes sobre competencias docentes y su incidencia en la formación didáctica, una perspectiva curricular.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Equité Jolón, Veronica Lucrecia
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2023.

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