Estrategias utilizadas para la enseñanza-aprendizaje de la Matemáticas por los profesores del ciclo básico durante la pandemia por COVID-19 en los centros públicos y privados de las colonias Las Charcas y Mariscal, zona 11, ciudad de Guatemala.

Bibliographic Details
Main Author: Navarro Fuentes, Zonia Liseth
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2024.
Subjects:
Online Access:Texto completo
LEADER 01136cam a2000229a 44500
001 659748
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC  
041 |a spa  
094 |a 29   |b T(2845)  
099 |a 29 T(2845)  
100 |a Navarro Fuentes, Zonia Liseth  
245 |a Estrategias utilizadas para la enseñanza-aprendizaje de la Matemáticas por los profesores del ciclo básico durante la pandemia por COVID-19 en los centros públicos y privados de las colonias Las Charcas y Mariscal, zona 11, ciudad de Guatemala.  
260 |a Guatemala :   |b Universidad de San Carlos de Guatemala,   |c 2024.  
300 |a 103 p. :  |b il. ;  |c 21 cm.  
336 |a texto  
500 |a Asesora: Maestra Lorena Patricia Rendón Rodas  
502 |a Tesis (Licenciada en Enseñanza de la Matemáticas y Física). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2024.  
504 |a  Bibliografía: p. 81 
650 |a MÉTODOS DE ENSEÑANZA 
650 |a APRENDIZAJE PERCEPTIVO 
650 |a MATEMÁTICAS  |x ENSEÑANZA 
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_2845.pdf  |3 Texto completo