Guía didáctica basada en inteligencias múltiples y su aplicación en el aula, dirigida a los docentes del nivel 1 del programa de inglés de adolescentes del centro de aprendizaje de lenguas de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chupina Verónica Eunice
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2024.
Acceso en línea: : Texto completo
Descripción
Notas:Asesor: Licenciada Zoila Elisa Dardón Contreras
Descripción Física:1 recurso en línea (88 páginas).