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| LEADER |
01061na a2200217 4500 |
| 001 |
660911 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa
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| 094 |
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|a 29
|b T(3191)
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| 099 |
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|a 29 T(3191)
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| 100 |
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|a Ordóñez Domingo, Andrés
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| 245 |
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|a Literatura infantil bilingüe en el aula para el fortalecimiento de la lectoescritura en comunicación y lenguaje L1 y L2.
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2020.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (199 páginas).
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| 500 |
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|a Asesor: Licenciado Edwin Estuardo Alarcón Vásquez
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciado en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en EducaciónBilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 191-193
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| 650 |
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|a LENGUAJE NATIVO
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| 650 |
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|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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|a LIBROS Y LECTURA PARA NIÑOS
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| 856 |
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|u https://biblos.usac.edu.gt/api/filesystem/v1/files/df7dbadc-fa7f-406a-9f36-4ad174e588bb
|3 Texto completo
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