Cómo usamos las fichas.

"El intento de repetir una experiencia debe ser efectuado siempre de manera personal, inteligentemente; sobre todo es necesario distinguir- y esto es fundamental- aquellos que en un método es simple forma y aquello que constituye la sustancia; entre lo que es realmente método -y por esto rígida...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Di Rosa, G.
Otros Autores: Gianni Siccardi, Juan M. (Trad.)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires, Argentina : Editorial Kapelusz, 1967.
Colección:Pedagogía práctica
Materias:
LEADER 01759nam a2200241 4500
001 7303
007 t||||||
008 020806s1967|||||||a |||||||||||||esp||
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a spa 
094 |a F(2113) 
099 |a F(2113) 
100 |a Di Rosa, G. 
245 |a Cómo usamos las fichas. 
260 |a Buenos Aires, Argentina :  |b Editorial Kapelusz,  |c 1967. 
300 |a 79 p. :  |b il. ;  |c 20 cm. 
336 |a texto 
490 |a Pedagogía práctica  
505 |a Introducción. 1. Una cuestión importante. 2. Las fichas. 3. El modelo de dato concreto. 4. El momento de la elaboración didáctica. 5. Asegurar la posesión del saber. 6. El momento de la repetición y revisión. 7. Conclusión.  
520 |a "El intento de repetir una experiencia debe ser efectuado siempre de manera personal, inteligentemente; sobre todo es necesario distinguir- y esto es fundamental- aquellos que en un método es simple forma y aquello que constituye la sustancia; entre lo que es realmente método -y por esto rígidamente justificado por los principios teóricos que los han inspirado- y aquello que debe considerarse simplemente procedimiento, auxilio didáctico, susceptible por ello de modificaciones, adaptaciones y mediciones. No he buscado transcribir en estas páginas un simple resumen de lo que otros han escrito; he intentado, por el contrario, hallar en lo que he leído un reencuentro con lo que día a día la escuela me ofrecía; me he esforzado en adaptar- en tono humilde, como en una charla entre colegas- las premisas teóricas a los sencillos y cotidianos problemas de la escuela". (Copiado de la introducción).  
650 |a MÉTODOS DE ESTUDIO 
650 |a PEDAGOGÍA 
700 |a Gianni Siccardi, Juan M.   |e Trad.