La relación teoría-práctica en la formación permanente del profesorado : informe de una investigación /

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Publicado: Sevilla : Díada, 2001.
Colección:Fundamentos ; 16
Materias:

Biblioteca Central de la Universidad de San Carlos de Guatemala

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Número de Clasificación: 370.71
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