|
|
|
|
| LEADER |
01256cam a2000229a 44500 |
| 001 |
83183 |
| 020 |
|
|
|a 9687270535
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 094 |
|
|
|a F(49)
|
| 099 |
|
|
|a F(49)
|
| 110 |
|
|
|a Comité para la enseñanza de las matemáticas de nivel universitario (CTUM)
|
| 245 |
|
|
|a Enseñanza efectiva de las matemáticas :
|b sugerencias didácticas.
|
| 250 |
|
|
|a 2 edición.
|
| 260 |
|
|
|a México :
|b Grupo Editorial Iberoamérica,
|c 1989.
|
| 300 |
|
|
|a 48 p. ;
|c 21 cm.
|
| 505 |
|
|
|a Introducción. 1. Realización de de un curso. 2. Retroalimentación y Evaluación. 3. Publicaciones y actividades relacionados con la docencia.
|
| 520 |
|
|
|a "Las ideas que se ofrecen aquí son sólo sugerencias. No presumiríamos dar ninguna prescripción específica para una buena enseñanza. Además, la mayoría de los consejos dados en este manual están basados en el modelo de clase tradicional para la enseñanza de las matemáticas. Por esta razón la estructura general contiene lo que la mayoría de los lectores esperarían." (Copiado de la introducción).
|
| 650 |
|
|
|a MATEMÁTICAS
|x ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
|
|a DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
|
| 700 |
|
|
|a Grepe P, Nicolás
|e Ed.
|
| 700 |
|
|
|a Escobar de Hernández, Cecilia
|e Trad.
|