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| LEADER |
01715cam a2000217a 44500 |
| 001 |
84435 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa
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| 094 |
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|a F(1034)
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| 099 |
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|a F(1034)
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| 245 |
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|a Hacia un programa 21 para la educación superior. --
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| 260 |
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|a París :
|b UNESCO,
|c 1998.
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| 300 |
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|a 21 p. ;
|c 30 cm.
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| 440 |
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|a La educación superior en el siglo XXI visión et acción
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| 500 |
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|a Conferencia mundial sobre la educación superior, París del 5-9 de octubre de 1998.
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| 505 |
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|a Introducción. Misiones de la enseñanza superior. Interacción con la sociedad en su conjunto. Mutación: educación permanente, diversificación y flexibilidad. Acceso a la educación superior. Estudiantes y docentes. Autonomía y deber de rendición de cuentas (accountability), libertades académicas, objetividad y rigor intelectual en el ejercicio de las funciones. Investigación y previsión.
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| 520 |
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|a “El presente documento es el resultado de la labor comprendida a partir del estudio de los textos adoptados por las conferencias regionales celebradas en la Habana – noviembre de 1996 -, Dakar – abril de 1997 - Tokio – julio de 1997, Palermo – septiembre de 1997 – y Beirut – marzo de 1998. Su objetivo es precisar las cuestiones relativas a la educación superior que esas conferencias han considerado importantes, y también extraer de sus análisis, declaraciones, orientaciones y recomendaciones, lo problemas y tendencias, retos y preocupaciones que revistieron un carácter convergente y común…” (copiado de la introducción).
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|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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|a AUTONOMÍA UNIVERSITARIA
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|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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|a PERSONAL DOCENTE
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