Desarrollo de escenarios para la enseñanza y conservación de sitios naturales para escuelas rurales a través de realidad aumentada /
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Chiriquí, Panamá :
Centro Regional,
2017
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- 1. Marco teórico.
- Capítulo 2. Estado del arte.
- Capítulo 3. Realidad aumentada en la educación.
- Capítulo 4. Diseño de la plataforma con la realidad aumentada.
- 5. Desarrollo de la plataforma con la realidad aumentada.
- Capítulo 6. Aplicación, evaluación y análisis de resultados.
- Capítulo 7. Conclusiones y trabajo futuro.