Estrategias didácticas para la motivación lectora

Estrategias didácticas para la motivación lectora

Las marcadas dificultades para la motivación y la formación lectora de nuestros estudiantes en el nivel medio, originan una difícil situación que requiere de esfuerzos en pos de la innovación educativa, como lo es la aplicación de nuevos modelos didácticos; con actividades que ayuden a desarrollar e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marquínez Terrado, Teodora (autor)
Otros Autores: Alvarez Puga, Alberto Anel (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
COMPRENSION DE LECTURA > ENSEÑANZA SECUNDARIA
CONDUCTA LECTORA
FACILIDAD DE LECTURA > ENSEÑANZA
LECTURA > PRUEBAS DE APTITUD
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
TECNICAS DE ENSEÑANZA > METODOLOGIA
LIBROS Y LECTURA PARA JOVENES
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/1542/1/teodora%20marquinez.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/1542/1/teodora%20marquinez.pdf

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