La planificación participativa de la educación. concepción y práctica (la experiencia de Nicaragua). Juan B. Arrien y Róger Matus Lazo
Expone con claridad didáctica la experiencia innovadora de Nicaragua en cuanto a la planificación educativa, desde su inserción en el contexto social latinoamericano, hasta su concepción y práctica. Se considera el proceso de transformación educativa en una situación de "educación en pobreza&qu...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, C.R :
UNESCO-PNUD, 198-?
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| Materias: |
Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
| Número de Clasificación: |
004279 |
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| Copia | Disponible |