Mapas mentales, una estrategia de aprendizaje orientada a la educación superior /

La presente tesis pretende innovar el proceso educativo, implementando el uso de los mapas mentales como estrategia de aprendizaje en nuestra comunidad educativa. El conocimiento que tienen tanto los profesores como estudiantes, en la aplicación y elaboración de los mapas mentales como estrategia de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Avila Magallanes, Angélica Rosario (autor)
Otros Autores: Valencia Moreno, Maricela (asesor)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/5301/1/angelica_avila.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/5301/1/angelica_avila.pdf

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Número de Clasificación: TM 378.17028
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