The Cambridge handbook of task-based language teaching /

The Cambridge handbook of task-based language teaching /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ahmadian, Mohammad J. (Colaborador/a, Editor/a)
Otros Autores: Long, Michael H. (Editor/a, Colaborador/a), Baralt, Melissa (Colaborador/a), Borro, Ilaria (Colaborador/a), Bryfonski, Lara (Colaborador/a), Bu, Zhanting (Colaborador/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Cambridge : Cambridge University Press, 2022.
Colección:Cambridge handbooks in language and linguistics
Materias:
LENGUAJE Y LENGUAS > ESTUDIO Y ENSEÑANZA > METODOLOGIA
ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA
ANALISIS DE TAREA EN EDUCACION

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 418.007.1
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