Globalización y posmodernidad : desafíos al aprendizaje
Trata acerca de la posición ética que puede tomar el docente universitario en tiempos de la posmodernidad. Argumenta que hacer academia" en la posmodernidad implica un reto mayúsculo, pues el conocimiento no puede ser fácilmente convertido en un bien de consumo y corre el peligro de perder su e...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Barberousse Alfonso, Paulette |
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| Formato: | Libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
CIDE CR:
Heredia, C.R.,
[s.f.]
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