La historia en la escuela secundaria.
"Un enfoque de la historia y sus contenidos en función del comportamiento humano, de sus grandes cambios y de la dinámica social resultante, requiere una metodología de coordinación, única capaz de superar las fallas del enciclopedismo y de su visión atomizante de la realidad. Se busca por este...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Argentina :
Editorial Universitaria de Buenos Aires,
1963.
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Colección: | La escuela en el tiempo
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas USAC
Copia | Disponible |
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