La comprensión de cuentos como resolucuón de problemas en niños de 5 años de sectores urbano-marginales = Comprehension of stories as a problem solving process in 5-year-old children form low income families /
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
150 |
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| Copia | Disponible |