Estudio correlacional de síndrome de burnout e inteligencia emocional durante clases virtuales en una muestra de estudiantes de psicología de la Universidad de Panamá /
El objetivo principal de esta investigación es conocer la prevalencia del síndrome de burnout y su relación con inteligencia emocional durante clases virtuales ocasionadas por la pandemia de Covid-19 en un grupo de estudiantes universitarios. Para lograrlo, se realizó un estudio correlacional con 1...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
| Número de Clasificación: |
T 155.6 |
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| Copia | Disponible |