Déficit de atención como factor principal del bajo rendimiento escolar en niños con necesidades educativas especiales en la Escuela Nicanor Villalaz /

Este estudio se orienta a dar respuesta a la demanda cada vez más frecuente de familias profesionales de la educación que conviven con los niños que lo padecen y necesitan recursos para su comprensión y tratamiento.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Núñez, Karielys Rocío (Autor)
Otros Autores: Castillo Flores, Carmen Gisela (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : UDELAS, 2013.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: T 616.8589
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