Incidencia del estudio y práctica de piano clásico en un nivel alto coeficiente intelectual en niños y adolescentes con tres años de estudio en el Conservatorio Nacional de Música /

Incidencia del estudio y práctica de piano clásico en un nivel alto coeficiente intelectual en niños y adolescentes con tres años de estudio en el Conservatorio Nacional de Música /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Perusia Barragán, Raquel Isela
Otros Autores: Chacón Tunche, Susan Aracely (coaut.)
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 2012
Materias:
Cociente intelectual
Personas superdotadas
Interpretación del piano > Aspectos psicológicos
Acceso en línea: Texto completo

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Biblioteca Central de la Universidad de San Carlos de Guatemala

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