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1
Distance learning in troubled times : The challenges of delivering distance learning pedagogy in campus based universities.
por Lentell, Helen
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
2
Transformations and innovations : Improved practices in higher and distance education.
por Garrison, Randy
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
3
Philosophies and theories at the basis of student-centered educational models : Where theory and practice meet in instuctional design for distance education.
por Shearer, Rick L.
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
4
A social and technological infrastructure to nurture sustainable pedagogical innovations.
por Law, Nancy
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
5
Nuevas realidades en la universidad : Tecnologías y recursos para una educación inclusiva.
por Antón Ares, Paloma
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
6
Ubiquitous learning and the future of teaching.
por Burbules, Nicholas C.
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
7
Universidad a distancia : Escencia e innovación.
por Berdanini, Amalia
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
8
Pedagogía en matemática y su aplicación con las TIC.
por Soto Aguilar, Alberto
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
9
Empaquetamiento y mediación de contenidos digitales en herramientas de uso libre.
por Brenes Castro, Juan Carlos
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
10
Objetos de aprendizaje para apoyar cursos en línea.
por Valerio Álvarez, Cinthya
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
11
Taller de rúbricas para evaluar e-actividades.
por Valerio Álvarez, Cinthya
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
12
E-learning de enfoque de aprendizaje por proyectos (AEP). Intel.
por Escalante, Patricia
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
13
Aplicaciones en la "Nube" : Construcción y aprendizaje.
por Rojas Vargas, Sigifredo
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
14
Democratizando la formación y la cultura universitaria empleando un Sistema Digital Gratuito de Comunicación Interactiva, desde la experiencia de OndaUNED.com.
por Fournier, Sebastián
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
15
Construcción de una aproximación del concepto de autorregulación de los aprendizajes, en el marco de las teorías expuestas en el Modelo Pedagógico de la UNED-Costa Rica.
por Carmiol Sagot, Vanessa
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia
16
Proto-Red de centros universitarios : Para la investigación: Una red de centros para la investigación regional.
por Barrientos Amador, Maynor
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
17
La diferenciación entre Dato, Información y Conocimiento : Una precisión más necesaria que nunca.
por Cartín Quesada, Johnny
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
18
La caracterización y categorizacion del conocimiento académico : Consideraciones desde la perspectiva de las ciencias cognitivas.
por D´Alton Kilby, Cristina
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
19
Una aproximación a los conceptos desde la perspectiva de la teoría del lenguaje.
por Barahona Quesada, Mario
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
20
Trasfondos y transiciones de la propuesta pedagógica digital a la analógica y en los procesos de formación universitarios.
por Piedra García, Luis Ángel
Publicado 2010
Procedimiento de la Conferencia Artículo
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