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La producción de textos digitales con estudiantes de educación básica primaria. : Aspectos conceptuales y metodológicos resultados de la investigación en el aula.
por Chaverra Fernández, Dora Inés
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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El uso de recursos multimedia audiovisuales para la renovación metodológica : Una experiencia con futuros maestros de educación infantil.
por Sánchez Vera, María del Mar
Publicado 2013
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C@pacítate : La plataforma de aprendizaje virtual del Poder Judicial de Costa Rica. Una experiencia que va más allá de Moodle...
por Bolaños Madrigal, Cheryl
Publicado 2013
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Implicaciones y estrategias para la virtualización de la enseñanza de las matemáticas, una propuesta de intervención para aumentar la motivación y prevenir altos índices de reprobación.
por Herrera Cano, Elizabeth
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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Programas educativos a distancia una alternativa de accesibilidad e inclusión para adultos en la Universidad Autónoma de Querétaro.
por Peña Estrada, Claudia Cintya
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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Aplicación de metáforas en cursos virtuales.
por Arias Arias, Ana Lucrecia
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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Las huellas de Labor@.
por Chacón Coto, Rosa Elena
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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Desafío : ¿Cómo propiciar una educación intercultural a través del uso de la tecnología?
por Esquivel Vega, Viviana
Publicado 2013
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Recursos TIC y educación inclusiva : Una experiencia para la formación de grado de profesionales de la educación desde la perspectiva docente.
por Lázaro Cantabrana, José Luis
Publicado 2013
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El cine, emoción, cultura y tecnología. La competencia digital y emocional : Proyecto de servicios educativos, cohecinado el sector público y privado para potenciar la educación emocional, con el soporte de las TIC. Exposición de la experiencia educativa del taller emocional y tecnológico de cine.
por Abadías Selma, Olga
Publicado 2013
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Enseñanza universitaria : Acerca de las competencias tecnológicas de los profesores, las expectativas de los alumnos y los “discursos” de la institución en el nuevo milenio.
por Rut Waisman, Elena
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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Efectos del uso de portafolios en el rendimiento académico en un curso de programación de computadores en la educación a distancia.
por Berrocal Carvajal, Viviana
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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Redes Sociales : Herramienta para propiciar una comunicación más efectiva en procesos educativos de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica.
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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Importancia de la comunicación gráfica en los cursos con componente virtual de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica.
por Valerio Álvarez, Cinthya
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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La UNED y la producción de materiales para dispositivos móviles : Una revisión del estado actual.
por Chaves Ledezma, Marco Antonio
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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Perfil digital de los y las estudiantes de la UNED.
por Zúñiga Segura, Lorena
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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La formación continua en línea y la construcción colectiva de proyectos de intervención : Algunas posibilidades de trabajo.
por Aguilar Mancera, Liliana Edalid
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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Integración de tabletas en el aula como apoyo a la modalidad b-learning : Experiencia de formación docente en la educación media superior de la UNAM.
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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Desarrollo del curso virtual de física moderna en la plataforma Moodle para el nivel de licenciatura de la carrera de Enseñanza de las Ciencias Naturales.
por Arguedas Matarrita, Carlos
Publicado 2013
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Características deseables en los objetos de aprendizaje para el estudio de las estructuras de control aplicadas a la lógica de programación.
por Aguilera Jinesta, Roy
Publicado 2013
Materias: “...TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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