Children’s agency in multi-belief settings : the case of community national schools in Ireland /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Faas, Daniel (autora)
Otros Autores:	Smith, Aimee (autora), Darmody, Merike (autor)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	EDUCACIÓN RELIGIOSA JARDÍN INFANTIL EDUCACIÓN PREESCOLAR REINO UNIDO
Acceso en línea:	https://www-tandfonline-com.una.idm.oclc.org/doi/full/10.1080/02568543.2018.1494645

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación:	H 370
Copia	Disponible

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