Importancia y significado del sentido subjetivo del cambio educativo en los docentes aplicado al uso de la tecnología en la formación secretarial /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Donis Cerón, Ingrid del Rosario
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2018.
Materias:	Redes sociales Innovaciones tecnológicas Planificación educativa Capacitación docente Tecnología educativa Educación por internet Enseñanza Aprendizaje
Acceso en línea:	Texto completo

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central de la Universidad de San Carlos de Guatemala
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