El cambio educativo desde la investigación-acción
La investigación-acción ha destacado, en las últimas décadas, como una adecuada estrategia que contribuye al desarrollo profesional de los docentes y facilita innovaciones educativas. En este libro John Ellott analiza con detalle el movimiento de la investigación-acción y : - realiza una reconstru...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Edición: | Segunda edición. |
| Colección: | (Colección: Pedagogía, Manuales)
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
| Número de Clasificación: |
370.78 |
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| Copia | Disponible |