Estrategias de enseñanza y aprendizaje, con un enfoque curricular por competencias profesionales en la carrera de Médico (A) y Cirujano (A) /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Escorcia Juárez de Lambour, Francis de Fátima
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2017.
Materias:	Educación superior Planeación educativa Desarrollo curricular Desarrollo educativo Evaluación Enseñanza Aprendizaje Universidades públicas Formación profesional
Acceso en línea:	Texto completo

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Detalle de Existencias desde Biblioteca Central de la Universidad de San Carlos de Guatemala
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