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Una propuesta de Planeamiento Curricular de Aprendizaje Significativo en Valores con enfoque de Género, Aplicada en la Dinámica de Aula en las Lecciones de Educación Cívica
Tesis Libro
2
La evaluación cualitativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudios sociales : Análisis de una experiencia aplicada en el aula
por Villalobos Jiménez, Elena
Publicado 2002
Tesis
3
Los estudios sociales y el conductivismo cognitivo en el aula : Estrategia de aprendizaje para el estudio del tema, "La protección de cuencas hidrográficas para el desarrollo de Costa Rica"
por Fallas Saborío, Carlos E.
Publicado 2002
Tesis Libro
4
Análisis retrospectivo de la práctica educativa en la Enseñanza de los Estudios Sociales
por Soto Núñez, Eddie
Publicado 1998
Tesis
5
Secuencia de aprendizaje sistémica-tecnológica en los estudios sociales mediante un estudio sobre los indicadores de pobreza en Costa Rica [1990-1997]
por Marín Carvajal, Marjorie
Publicado 1999
Tesis
6
Propuesta de aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples en la enseñanza de los Estudios Sociales
por Cubero Jiménez, Geovanni
Publicado 2001
Tesis Libro
7
Los estudios sociales y el conductivismo cognitivo en el aula : Estrategia de aprendizaje para el estudio del tema, "La protección de cuencas hidrográficas para el desarrollo de Costa Rica".
por Fallas Saborío, Carlos E.
Publicado 2002
Tesis Libro
8
Buscando nuevos horizontes de aprendizaje. Unidad didáctica fundamentada en la teoría pedagógica del aprendizaje significativo para ser aplicada al tema : "Civilizaciones Antiguas de América".
por Vindas Arroyo, Andrea
Publicado 2007
Tesis Libro
9
Propuesta de evaluación continua del progreso cognitivo desde la perspectiva del aprendizaje significativo : experiencia con estudiantes de X año a partir del estudio del tema revolución científico - tecnológico
Tesis Libro
10
Lo que el viento se llevo : una unidad didáctica para generar aprendizaje significativo en el tema "Los fenómenos naturales, los desastres y la vulnerabilidad"
por Mora Vargas, Francisco
Publicado 2007
Tesis Libro
11
Estrategia de aprendizaje significativo : el aprovechamiento de los recursos didácticos : texto e imagen, en la temática Guerra Fría : 1945-1991
por Corella Parajeles, Juan Pablo
Publicado 2007
Tesis Libro
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