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CI-UNA : potenciando el desarrollo profesional del graduado universitario /
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Integración del pensamiento freireano al quehacer universitario : hacia una transformación de la propia praxis /
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3
Una lectura creativa mejora la comprensión lectora /
Publicado 2000
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Effects of group work on the oral interaction of students enrolled in the course english integrated skills I (speaking/listening/reading) of the associate's degree in english at Universidad Nacional, Brunca extension, Pérez Zeledón Campus : a case study /
por Cedeño Vargas, Mariela
Publicado 2016
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5
English instruction to EFL students with visual impairment at Fernando Volio Jiménez High School and Aeropuerto Jerusalén High School in Pérez Zeledón county : a case study /
por Solano Hidalgo, Carolina
Publicado 2017
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6
Red de liderazgo pedagógico como una herramienta dialógica entre la Universidad Nacional, Sede Regional Brunca y comunidad local
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7
Programa CI-UNA- English ACCESS Microscholarship : promoviendo el desarrollo académico y profesional de estudiantes de educación secundaria de Pérez Zeledón /
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8
Pragmatics in EFL teaching : building meaning beyond words through the use of videos /
Artículo
9
El uso del teléfono inteligente como un recurso pedagógico para el desarrollo de las competencias lingüísticas en las clases de inglés como lengua extranjera, con estudiantes de décimo año de la sección 10-7, del Liceo Nocturno de Pérez Zeledón, del circuito 01, durante el primer trimestre del 2019 /
por Robles Badilla, Dana
Publicado 2020
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10
Leyendas y cuentos para combinar cultura y competencia lingüística
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Artículo
11
Evaluación de la conferencia académica como herramienta de desarrollo profesional y de fortalecimiento de capacidades en profesores de idiomas
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12
Brain-based learning in the course english integrated skills I taught for the bachelor's degree in english teaching at Universidad Nacional, Costa Rica, Sede Regional Brunca, Campus Pérez Zeledón : a case study /
por Carranza Céspedes, María
Publicado 2018
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