Brain-based learning in the course english integrated skills I taught for the bachelor's degree in english teaching at Universidad Nacional, Costa Rica, Sede Regional Brunca, Campus Pérez Zeledón : a case study /

Brain-based learning in the course english integrated skills I taught for the bachelor's degree in english teaching at Universidad Nacional, Costa Rica, Sede Regional Brunca, Campus Pérez Zeledón : a case study /

Implementa un enfoque de aprendizaje basado en el cerebro a estudiantes de Licenciatura en Enseñanza de Inglés en la Universidad Nacional, Sede Regional Brunca, Pérez Zeledón. La investigación es cualitativa y se estudian dos grupos compuestos por 40 estudiantes y 4 docentes de la enseñanza de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carranza Céspedes, María (autora)
Autores Corporativos: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Brunca. Campus Pérez Zeledón, Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
Otros Autores: Rivera Rodríguez, Teresita (autora), Olivares Garita, Cinthya, 1978- (supervisora de grado), Montenegro Bonilla, Joseph (lector de grado), Sandí Cruz, Marianela (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Publicado: Pérez Zeledón, Costa Rica : M. Carranza C., 2018.
Materias:
INGLÉS
APRENDIZAJE
PEDAGOGÍA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
ENSEÑANZA SUPERIOR
SEDE REGIONAL BRUNCA (UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA))
DISCO COMPACTO
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/18102

Internet

http://hdl.handle.net/11056/18102

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copia Disponible

SIDUNA

Detalle de Existencias desde SIDUNA
Copia Disponible

Ejemplares similares