Brain-based learning in the course english integrated skills I taught for the bachelor's degree in english teaching at Universidad Nacional, Costa Rica, Sede Regional Brunca, Campus Pérez Zeledón : a case study /
Implementa un enfoque de aprendizaje basado en el cerebro a estudiantes de Licenciatura en Enseñanza de Inglés en la Universidad Nacional, Sede Regional Brunca, Pérez Zeledón. La investigación es cualitativa y se estudian dos grupos compuestos por 40 estudiantes y 4 docentes de la enseñanza de...
| Main Author: | |
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| Corporate Authors: | , |
| Other Authors: | , , , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | English |
| Published: |
Pérez Zeledón, Costa Rica :
M. Carranza C.,
2018.
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11056/18102 |
| Summary: | Implementa un enfoque de aprendizaje basado en el cerebro a estudiantes de Licenciatura en Enseñanza de Inglés en la Universidad Nacional, Sede Regional Brunca, Pérez Zeledón. La investigación es cualitativa y se estudian dos grupos compuestos por 40 estudiantes y 4 docentes de la enseñanza del inglés, a los cuales se les aplican la observación, el cuestionario y entrevista para la recolección de datos. |
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| Item Description: | Licenciatura en lingüística aplicada con énfasis en inglés |
| Physical Description: | xi, 206 páginas : ilustraciones a color. Disponible también en disco compacto. |