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1
Los procesos cognitivos y la autorregulación de la tarea cognitiva en la resolución de situaciones matemáticas de adición y sustracción al aplicar estrategias metacognitivas en niños con retraso mental que asisten a aulas integradas de Grecia /
por Avila jiménez, María Gabriela
Publicado 2005
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS...”
Tesis Libro
2
El uso de estrategias metacognitivas en la determinación de los procesos cognitivos que emplean los niños con retraso mental que asisten a aulas integradas, en la resolución de situaciones matemáticas /
por León Rodríguez, Suzanne
Publicado 2003
Materias: “...MATEMATICAS...”
Tesis Libro
3
Estrategias metacognitivas para la enseñanza de nociones prenuméricas, operaciones fundamentales y resolución de situaciones matemáticas en niños con discapacidad cognitiva que asisten a aulas integradas /
Publicado 2006
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS...”
Tesis Libro
4
Estrategias pedagógicas para el desarrollo de los aprendizajes en la asignatura de matemática mediante la comprensión lectora en la dinámica del aula en los niños y niñas de los Centros Educativos ABC en el cantón de Grecia y Escuela La Trinidad de Moravia /
por Quesada Araya, Karla Vanessa
Publicado 2017
Materias: “...MATEMÁTICAS...”
Tesis Libro
5
Estrategias metacognitivas durante el conteo de números que requieren los estudiantes y las estudiantes, que asisten al servicio de apoyo fijo en problemas de aprendizaje, de la Escuela Ismael Coto Fernández, en Alajuelita /
por Palma Hidalgo, Diony María
Publicado 2009
Materias: “...ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS...”
Tesis Libro
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