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Análisis de opinión de las(os) docentes de educación especial de la Región Educativa de Heredia, acerca de la integración de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad, al aula regular de I y II ciclos del sistema educativo /
por Chiny Naranjo, Jeannette
Publicado 2001
Tesis Libro
42
Sistematización y organización de la estrategia para la enseñanza de la lectura y escritura con clave de color para personas con necesidades especiales : un estudio de caso /
por Cárdenas Salazar, Emilce
Publicado 2002
Tesis Libro
43
Integración del niño con Síndrome de Down en el sistema educativo regular : la experiencia de un grupo de padres de familia del Centro Nacional de Educación Especial Escuela Fernando Centeno Güell /
por Agüero León, Roxana
Publicado 2003
Tesis Libro
44
Propuesta curricular para el desarrollo de las funciones que deben tener los docentes de apoyo que atienden estudiantes con retraso mental en la Dirección Regional de Puriscal /
por Cerdas Cerdas, Ana Lucía
Publicado 2003
Tesis Libro
45
Valorar el cumplimiento del plan de estudios para el ciclo diversificado de educación especial de los centros educativos que cuentan con programas de IV ciclo de educación especial de la provincia de Alajuela /
por Cruz Zamora, Lorena
Publicado 2003
Tesis Libro
46
El uso de estrategias metacognitivas en la determinación de los procesos cognitivos que emplean los niños con retraso mental que asisten a aulas integradas, en la resolución de situaciones matemáticas /
por León Rodríguez, Suzanne
Publicado 2003
Tesis Libro
47
Alcances logrados por parte de los preescolares, escuelas y colegios del circuito 03 de la Dirección Regional de Enseñanza de Heredia de acuerdo con lo establecido en el artículo 17 de la ley 6700 de igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad, así como en el artículo 32 de su reglamento /
por Aguilar Alfaro, María Teresa
Publicado 2003
Tesis Libro
48
Apoyos que reciben los docentes de los servicios de retardo mental por parte de las instancias técnicas del Ministerio de Educación Pública en la Dirección Regional de Enseñanza de Heredia /
Tesis Libro
49
Educación de la sexualidad humana en jóvenes con retraso mental que cursan el tercer ciclo de educación especial en el Liceo de Coronado, San José /
por Alfaro Alvarado, Margarita
Publicado 2008
Tesis Libro
50
Mejora de la calidad de vida de las cuidadoras mediante estrategias pedagógicas autoreflexivas desde el marco de la inclusión social /
por Calderón Fuentes, María Laura
Publicado 2017
Tesis Libro
51
La música como herramienta en la mediación pedagógica para potenciar la participación inclusiva y el reconocimiento de la diversidad en la Escuela Braulio Morales Cervantes, de la provincia de Heredia /
por Chaves Mitchell, Pamela
Publicado 2017
Tesis Libro
52
Gestión de empleo para personas con discapacidad del cantón de Belén : acompañamiento a la coordinación entre la Red Local de Intermediación Laboral de Belén y la empresa privada Hotel Wyndham San José Herradura, con el apoyo de Fundameco /
por Calvo Barillas, Paola Cristina
Publicado 2017
Tesis Libro
53
Construcción de una visión inclusiva para atender a la diversidad, con docentes en una institución educativa privada /
por Córdoba Benavides, Fiorella
Publicado 2017
Tesis Libro
54
Propuesta pedagógica participativa para la promoción del envejecimiento activo y saludable de las personas adultas mayores del grupo : Asociación La Estancia de los Años Dorados en Barrio San José de Alajuela, 2015-2016 /
por Araya Román, María Teresa
Publicado 2017
Tesis Libro
55
Propuesta didáctica en lectura y escritura con niños y niñas de la Fundación Hospicio de Huérfanos, que asisten al primer grado de la escuela Filomena Blanco de Quirós en San José, desde el enfoque de la resiliencia educativa /
por Bado Narváez, Fresia María
Publicado 2017
Tesis Libro
56
Apoyo al proyecto de Educación Inclusiva en la Escuela Braulio Morales Cervantes, en el camino de tradición hacia un futuro de Centro Educativo Inclusivo /
por Caamaño Campos, Ana Carolina
Publicado 2017
Tesis Libro
57
Propuesta de acciones educativas y administrativas que respaldan el derecho a la educación de los estudiantes que atiende el Centro de Apoyo en Pedagogía Hospitalaria del Hospital Nacional de Niños Dr. Carlos Sáenz Herrera /
por Bolaños Gómez, Vanesa María
Publicado 2018
Tesis Libro
58
El juego como estrategia que permite mejorar las habilidades sociales de las personas con discapacidad Intelectual que forman parte de los encuentros recreativos del Proceso de Recreación Accesible, Belén /
por Camacho Céspedes, Ericka
Publicado 2018
Tesis Libro
59
La participación familiar y comunitaria de una madre y sus cuatro hijas adultas, frente a condiciones de privación social y discapacidad cognitiva : una construcción de apoyos pedagógicos desde la investigación-acción /
Tesis Libro
60
Potenciando el desarrollo emocional en un grupo de niños y niñas de 3 a 6 años en estado de vulnerabilidad social del Hogar Santa María en Aserrí, por medio de un proceso de atención directa enfocado en el reconocimiento y expresión de sus propias emociones /
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