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Análisis de las experiencias vivenciales de los niños y niñas del ciclo de transición, con respecto a los valores espirituales, del Centro privado Fray Felipe Neri y las Escuelas Pedro Pérez Zeledón, La Asunción y Laboratorio de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, en el año 2006 /
por Barrantes Leiva, Veronica
Publicado 2007
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2
Los valores en primer grado de la educación general básica : hacia la construcción de actividades didácticas para la ciudadanía planetaria /
por Barquero Varela, Noelia
Publicado 2010
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3
Propuesta para favorecer los valores de amistad y respeto en niños de 5-6 años por medio de la filosofía para niños : implementación en tres centros educativos privados de Heredia y San José. /
por Herrera Segura, Sofía
Publicado 2010
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4
Propuesta de talleres basada en un enfoque ecopedagógico dirigida a niños y niñas institucionalizados /
por Carvajal Delgado, Dennisse
Publicado 2007
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5
Propuesta metodológica para la implementación de juegos no violentos en niños y niñas de 5 a 6 años /
por Alpizar Herrera, Gabriela
Publicado 2003
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6
La percepción de los docentes y las docentes de I ciclo sobre la formación en valores que promueve el Ministerio de Educación Pública mediante el Programa Nacional de Formación en Valores /
Publicado 2003
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7
Análisis comparativo de los valores que manifiestan estudiantes y docentes de sexto grado de la Escuela José Fidel Tristán en relación con el Programa Nacional de Formación en Valores y los perfiles del docente y educando establecidos por el Ministerio de Educación Pública /
por Carvajal Chaves, Natalia
Publicado 2003
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8
Influencia de la televisión en los valores y actitudes de los niños y niñas de edad preescolar, del circuito 01 del cantón de Mora, de la provincia de San José /
por Acuña Ureña, Rose Mary
Publicado 2003
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9
Fortalecimiento de la práctica de los valores del respeto y la solidaridad por medio de una propuesta de estrategias pedagógicas en la convivencia de niños y niñas de 3 a 4 años con la participación de sus abuelos y abuelas a través de la lúdica y el diálogo /
por Brenes Vargas, María Carolina
Publicado 2020
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10
Formación en valores y espiritualidad : una orientación didáctica para los niños y las niñas del II ciclo de la Escuela Comunidad Educativa Crecer de San Roque de Barva en Heredia /
por Maldonado Castro, Yoselin
Publicado 2017
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11
Las estrategias pedagógicas como medio para la vivencia de valores en el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes en un albergue del Patronato Nacional de la Infancia en Cuatro Reinas de Tibas /
por Balbuena Madera, Lidia
Publicado 2012
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12
Propuesta para fortalecer la vivencia de los valores de empatía y solidaridad con niños y niñas de 4 a 5 años, de una Institución privada de Heredia, por medio de talleres lúdicos-creativos /
por Vargas Mora, Mónica
Publicado 2012
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13
Implementación de estrategias pedagógicas que favorezcan los vínculos socio-afectivos entre la institución escolar del centro educativo Escuela Finca La Caja y los padres y madres de familia de la sección 2-4, en la comunidad de la Carpio de la provincia de San José /
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14
El valor del respeto en las relaciones interpersonales que establecen los niños y las niñas de un grupo de transición de un jardín de niños público ubicado en La Uruca, San José
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15
Valores, antivalores y procesos de aculturación que propician los programas de radio y televisión y su efecto en el desarrollo de las conductas de estudiantes de II ciclo de la Escuela Buena Vista, del circuito 05, de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, 2011 /
por Jiménez González, Hannia
Publicado 2012
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