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1
Análisis de la modalidad curricular predomimante en las guías y programas de estudio del ciclo de transición de la educación preescolar costarricense en el período comprendido entre 1967 y 1996 /
por Bogarín Bermúdez, Catalina
Publicado 2008
Materias: “...MODELOS EDUCACIONALES...”
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2
Negociación, gestión e intervención de estudiantes de las carreras de Educación especial, Educación preescolar de la Sede Central y la Sede Chorotega de la Universidad Nacional, en los procesos formativos de los docentes de las Escuelas Río Ora, 26 de febrero de 1886, Lajas y el Jobo, del Circuito 01, 05 y 07 de la Provincia de Guanacaste, que atienden niños con necesidades educativas especiales /
Publicado 2009
Materias: “...EDUCACION ESPECIAL...”
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3
La diversidad cultural de las familias como aporte para el desarrollo de currículos para la educación y atención integral en la primera infancia : el criterio de pertinencia cultural en diferentes modalidades y programas de educación temprana en Costa Rica /
por Álvarez Ramírez, Marian
Publicado 2022
Tesis Libro
4
Acciones de Educación Social, un análisis de parámetros educativos contextualizados en procesos de educación comunitaria : hacia la construcción de una narrativa de Pedagogía Social en territorios trasfronterizos norte-norte de Costa Rica, en el periodo 2019-2021 /
por Anderson Baquedano, Hilary
Publicado 2022
Materias: “...EDUCACIÓN SOCIAL...”
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5
Desarrollo de habilidades y competencias investigativas en el proceso de formación docente de las estudiantes de los niveles de Diplomado, Bachillerato y Licenciatura de la carrera de Pedagogía con Énfasis en Educación Preescolar de la Universidad Nacional de Costa Rica /
por Arias Zamora, Tiffany
Publicado 2021
Materias: “...INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL...”
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6
Criterios pedagógicos de la mediación docente, que permiten generar ambientes relacionales oportunos para la atención integral y educación de niños y niñas desde el nacimiento hasta los 4 años: un análisis de las percepciones de un grupo de docentes de Costa Rica y Chile, y su sustento curricular y teórico /
por Arias Medina, Hellen
Publicado 2020
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7
Las lecturas sugeridas por el Ministerio de Educación Pública Costarricense y su abordaje en el aula para la promoción de lectores en los niños y niñas en un primer grado de una escuela pública del Circuito Educativo 06 de la Dirección Regional de San José /
por Rosales Mendoza, Grettel
Publicado 2009
Materias: “...MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA...”
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8
Utilización de material de desecho en los procesos de enseñanza-aprendizaje en I y II ciclo de la educación general básica : hacia la conciencia de la preservación del ambiente /
por Jiménez Leitón, Ivannia
Publicado 2009
Tesis Libro
9
Giras pedagógicas a museos como estrategia de aprendizaje y difusión de la cultura en I y II ciclos de la Educación General Básica /
por Echeverri Cantillo, Irina
Publicado 2009
Tesis Libro
10
Propuesta pedagógica para el abordaje de la educación integral de la sexualidad humana desde la percepción del docente y estudiantado de II ciclo /
por López Valerio, Karla
Publicado 2009
Materias: “...EDUCACION SEXUAL...”
Tesis Libro
11
Los valores en primer grado de la educación general básica : hacia la construcción de actividades didácticas para la ciudadanía planetaria /
por Barquero Varela, Noelia
Publicado 2010
Materias: “...EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR...”
Tesis Libro
12
Educación preescolar : propuesta para favorecer la expresión de sentimientos y emociones por medio del arte plástico en preescolares de 3 a 4 años del Colegio Salesiano Don Bosco /
por Zamora Araya, Ana Cristina
Publicado 2010
Materias: “...EDUCACION PREESCOLAR...”
Tesis Libro
13
Interpretación y aplicación del modelo de evaluación del Ministerio de Educación Pública por docentes de I y II ciclos /
por Castro Chaves, Ricardo Mauricio
Publicado 1997
Materias: “...EDUCACION...”
Tesis Libro
14
Relaciones entre la sociedad rural y la educación básica en materia de trabajo productivo agrícola en las comunidades de Cipreses y Santa Rosa de Oreamuno, Cartago /
por Arias Quesada, Adrián
Publicado 1997
Materias: “...EDUCACION...”
Tesis Libro
15
Estudio valorativo de la relación que existe entre las orientaciones teórico-prácticas que establece el Ministerio de Educación Pública para la evaluación de los aprendizajes en I y II ciclos de la Educación General Básica y la interpretación y aplicación que de éstas hacen los docentes de esos niveles educativos. /
por León Aguilar, María Benita
Publicado 1999
Materias: “...MEDICION EDUCACIONAL...”
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16
La aplicación de los derechos de los niños y niñas en el programa para el mejoramiento de la calidad de la educación y vida de las comunidades urbano marginales /
por Acosta Campos, Graciela
Publicado 2001
Materias: “...CALIDAD DE LA EDUCACION...”
Tesis Libro
17
Conocimiento educativo que poseen las estudiantes del último nivel de la carrera de bachillerato en educación preescolar de la Universidad Nacional y la Universidad de Costa Rica, para la atención de niños de cero a tres años de edad /
por Alfaro Vargas, Gilda
Publicado 2001
Materias: “...EDUCACION...”
Tesis Libro
18
Análisis de fortalezas y debilidades del docente en el abordaje metodológico del contenido "Conservación y protección de del suelo como componentes del medio" en el tercer nivel de educación general básica /
por Montero Vargas, Marcela
Publicado 2001
Materias: “...EDUCACION AMBIENTAL...”
Tesis Libro
19
Validación del método ABCDESPAÑOL - MATEMATICA aplicado por el Ministerio de Educación Pública para desarrollar procesos de alfabetización de adultos : análisis de una experiencia /
Publicado 2001
Materias: “...EDUCACION DE ADULTOS...”
Tesis Libro
20
La adecuación curricular en II Ciclo de la Educación General Básica, según la normativa del Ministerio de Educación Pública, su interpretación y aplicación en el aula escolar desde la perspectiva del docente /
por Cano Salazar, Fanny
Publicado 2001
Tesis Libro
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