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1
Construcción de la guía didáctica “Cultivando palabras” por medio de la recopilación de buenas prácticas docentes: corporalidad y conciencia fonológica en la mediación de los procesos de lectoescritura /
Materias: “...GUÍAS...”
Tesis Libro
2
La educación ambiental en la escuela primaria : propuesta de orientaciones didácticas a partir de las necesidades de los docentes de la escuela Ismael Coto Fernández /
Materias: “...GUIAS PEDAGOGICAS...”
Tesis Libro
3
Análisis de la modalidad curricular predomimante en las guías y programas de estudio del ciclo de transición de la educación preescolar costarricense en el período comprendido entre 1967 y 1996 /
por Bogarín Bermúdez, Catalina
Publicado 2008
Materias: “...GUÍAS PEDAGÓGICAS...”
Tesis Libro
4
Promoviendo el cuido del medio ambiente mediante el manejo adecuado de residuos sólidos : guía didáctica para docentes del ciclo de transición y grupos Interactivo II del Jardín de Niños República Guatemala /
por Ramos Solórzano, Evelyn
Publicado 2017
Materias: “...GUÍAS...”
Tesis Libro
5
El Programa de Educación No Formal Movimiento Guías y Scouts de Costa Rica : impacto en el desarrollo humano a partir de las vivencias de niños y niñas de 7 y 8 años de edad de un grupo perteneciente al movimiento, en Desamparados. /
Tesis Libro
6
Valoración de la guía didáctica para la elaboración de mapas de percepción del riesgo en educación primaria /
Materias: “...GUIAS PEDAGOGICAS...”
Tesis Libro
7
Elaboración de una propuesta metodológica con sustento teórico en la filosofía del lenguaje integral para la atención de los procesos iniciales de lectura y escritura en niños de primer grado /
por León Muñoz, Adriana María
Publicado 2005
Tesis Libro
8
Influencia del programa de recuperación integral de niños desarrollado en escuelas PROMECUM en el mejoramiento de factores personales, académicos y sociales de niños y niñas de II ciclo de la Escuela PROMECUM Tierra Prometida que durante el curso 2007 participaron del programa /
por Salazar Hidalgo, Edén René
Publicado 2007
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Tesis Libro
9
El juego cooperativo como herramienta pedagógica para fortalecer las interacciones sociales y la afectividad en niños y niñas de 3 años del Centro Infantil Los Ositos /
por Elizondo Carvajal, Yanitza
Publicado 2019
Enlace del recurso
Tesis
10
La integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), en la mediación pedagógica en un grupo de niños y niñas de 4 a 6 años de edad, en la Escuela La Gran Samaria en Heredia /
por Chacón Vindas, Casandra
Publicado 2020
Tesis Libro
11
Violencia escolar : manifestaciones físicas y verbales entre los y las estudiantes en dos centros privados, en II ciclo de la educación general básica /
por Arias Zamora, Paola
Publicado 2010
Tesis Libro
12
Análisis de la aplicación de un método multilingüista : estudio sobre su implementación con niños y niñas de 2 a 5 años de edad, en dos centros educativos privados ubicados en la provincia de Heredia /
por Jiménez Alvarado, Linda
Publicado 2019
Tesis Libro
13
Las estrategias didácticas para la enseñanza de la literatura infantil en el I y II ciclo de un centro educativo público en Heredia /
por Vargas Ramírez, José Joaquín
Publicado 2003
Tesis Libro
14
La enseñanza de la matemática y la realidad cotidiana de los niños y niñas del ciclo de transición del Jardín Infantil Flora Chacón /
por Ariza Castro, Cinthya
Publicado 2003
Tesis Libro
15
Cognición como enfoque del arte : medio para promover el desarrollo integral de los niños y niñas V grado de la Escuela Arturo Morales Gutiérrez, San José de la Montaña /
por Herrera Villalobos, Graciela
Publicado 2011
Tesis Libro
16
Manifestación y promoción de las conductas prosociales en ambientes familiares educativos en niños y niñas desde el nacimiento hasta los seis años /
por Carrillo Ramo, Marcenette
Publicado 2022
Tesis Libro
17
El material en el área de literatura como recurso para la promoción de la lectura en el Jardín de Niños Flora Chacón /
por Zúñiga González, Cynthia
Publicado 2004
Tesis Libro
18
Uso que dan a la música las docentes del ciclo de transición del Centro Educativo Los Pinos y del Jardín de Niños Braulio Morales Cervantes /
por Umaña Solano, Rosibel
Publicado 2005
Tesis Libro
19
Experiencia de mediación pedagógica a partir de la correlación de contenidos curriculares, la integración de recursos del contexto y las necesidades e intereses de un grupo de segundo grado de la Escuela Cleto González Víquez, en la provincia de Heredia, curso lectivo 2015 /
Tesis Libro
20
Fortalecimiento de las dinámicas de convivencia en respuesta a las necesidades de los niños y niñas de la Asociación Infantil Hogar de María /
por Lizano Fallas, Diana
Publicado 2018
Tesis Libro
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