Reconstruyamos nuestras identidades de género para la equidad e igualdad desde un enfoque de diversidad sexual : experiencia de investigación basada en la pedagogía crítica /
Propuesta de reinterpretación y decodificación del modelo de concientización crítica propuesto por Paulo Freire a la luz de la problemática de la diversidad sexual en las aulas de educación secundaria. Se encuentra dentro del paradigma naturalista. El espacio de trabajo es el Colegio Técnico Profesi...
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| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
R. Baracaldo A.,
2012.
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| Materias: |
Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
| Copia | Disponible |
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