Análisis de las conductas prosociales promovidas por la docente de apoyo que coadyuvan a la inclusión y la sana convivencia del estudiantado inmigrante de sexto nivel de la Escuela Monroe Middle School, condado de Hillsborough, Tampa, Florida, Estados Unidos de América, durante el primer semestre del 2020 /
En la presente investigación se llevó a cabo un análisis de las conductas prosociales promovidas por la docente de apoyo que coadyuvan a la inclusión y la sana convivencia del estudiantado inmigrante de sexto nivel de la Escuela Monroe Middle School, condado de Hillsborough, Tampa, Florida, Estados...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Vega Chinchilla, María Eugenia |
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| Formato: | Tesis
Libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
San José, Costa Rica :
M. E. Vega Ch.,
2019.
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| Materias: |
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