Curso de formación en género. Módulo 4. Género y salud /

En este marco de referencia que se desarrolla el trabajo del IMUP. Se hacen diversos esfuerzos por incorporar la perspectiva de género al curriculum universitario, con el ánimo de poder influir en el resto del sistema educativo a través del personal docente que se forma en las aulas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Verges, Claude (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : UNICEF, ©1999
Edición:Primera edición
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: 616.04233
Copia Disponible