Estrategias de enseñanza y su relación en el desarrollo de las habilidades cognitivas de la asignatura de Ciencias Naturales, aplicadas a los estudiantes con discapacidad intelectual leve de la Escuela Primaria de Macano, Boquerón - Chiriquí, 2016 /

La importancia de la presente investigación está relacionada con la discapacidad intelectual presente en los niños, lo cual nos ayudará a una mejor comprensión sobre los aspectos que se generen sobre el desarrollo de las habilidades cognitivas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Miranda, Sara (Autor)
Otros Autores:	Hernández, Iris (Magister), Menocal, Rosa (Profe.), Vargas, Víctor (Magíster)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	David, Panamá : UDELAS, 2016
Materias:	HABILIDAD DE APRENDIZAJE > TESIS DE LICENCIATURA APTITUDES EN NIÑO > TESIS DE LICENCIATURA PENSAMIENTO CREATIVO > TESIS DE LICENCIATURA APTITUD DE APRENDIZAJE > TESIS DE LICENCIATURA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE > TESIS DE LICENCIATURA CIENCIAS NATURALES > TESIS DE LICENCIATURA INCAPACITADOS MENTALES FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y PEDAGOGÍA ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL ESCUELA PRIMARIA DE mACANO - CHIRIQUÍ - PANAMÁ

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación:	T 371.102
Copia	Disponible

Estrategias de enseñanza y su relación en el desarrollo de las habilidades cognitivas de la asignatura de Ciencias Naturales, aplicadas a los estudiantes con discapacidad intelectual leve de la Escuela Primaria de Macano, Boquerón - Chiriquí, 2016 /

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

Ejemplares similares