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1
Identificación de barreras arquitectónicas en beneficio del desplazamiento de niños con necesidades especiales que acuden al Centro Especializado de Estimulación Temprana, Escuela Básica General de parálisis Cerebral y Escuelas Básica General de Ciegos Helen Keller. Instituto Panameño de habilitación Especial. Año: 2003 /
por Figueroa C., Luvy V.
Publicado 2004
Tesis Libro
2
Análisis situacional del proceso de inclusión de alumnos con retos cognitivos en el primer ciclo Melchor Lasso De La Vega /
por Quintero Montenegro, Alicia
Publicado 2004
Tesis Libro
3
Propuesta de capacitación sobre educación inclusiva para docentes regulares que atienden niños y niñas con pérdida auditiva en la Escuela Dr. Ricardo J. Alfaro. Análisis y perspectiva /
por Aparicio de Salas, Ángela
Publicado 2002
Tesis Libro
4
Diagnóstico de las condiciones sociales y educativas de las personas sordas adultas que residen en la ciudad de Panamá /
por Duarte, Azucena A. de
Publicado 2004
Tesis Libro
5
Capacitación a padres basada en estrategias para apoyar a niños (as) con discapacidad intelectual en áreas compensatorias y a docentes para la elaboración de adecuaciones curriculares /
por Hansell, Isidora
Publicado 2013
Tesis Libro
6
Propuesta de libro didáctico acerca de adecuaciones curriculares en la enseñanza de los diversos contenidos rpogramáticos del nivel primario para niños y niñas con necesidades educativas especiales por razón de discapacidad /
por Balbuena, Edercy
Publicado 2009
Tesis Libro
7
"Importancia de los ambientes educativos para la educación multisensorial de niños y niñas con necesidades educativas especiales incluidos en el Centro Comunitario Alegre Despertar del Corregimiento de Alcalde Díaz" /
por Gorrichátegui, Aida
Publicado 2009
Tesis Libro
8
Propuesta de un programa para la atención de la población con déficit de la atención, en la policlínica Horacio Díaz Gómez de Santiago de Veraguas /
por Pérez Silva, Max
Publicado 2002
Tesis Libro
9
Estudio exploratorio de la orientación vocacional que se brinda a los estudiantes con necesidades educativas especiales del Instituto Panameño de Habilitación Especial en Azuero /
por Barrios R., Federico A.
Publicado 2002
Tesis Libro
10
Propuesta de funcionamiento de las aulas de recuros para la atención dela población estudiantil con necesidades educativas especiales /
por Pino, Paula R. de
Publicado 2002
Tesis Libro
11
"Programa de actividades de lectura y escritura dirigido a estudiantes con necesidades educativas especiales de la Escuela Nuevo Belén"/
por Moreno, Karina
Publicado 2014
Tesis Libro
12
Análisis en la aplicación de los conocimientos sobre las adecuaciones curriculares por los (as) docentes especializados en los centros de educación básica general. Estudio descriptivo realizado en escuelas del distrito de San Miguelito /
por Simití Walcott, Ruth Brenda
Publicado 2014
Tesis Libro
13
Capacitación docente en relación a la implementación de carreras técnicas intermedias dirigidas a estudiantes con necesidades educativas especiales de novenop grado en el Instituto Profesional y Técnico Jeptha B. Duncan /
Tesis Libro
14
Manual de orientación sobre procesos de ingreso y participación en los aprendizajes, dirigido a padres y madres de hijos con discapacidad auditiva que se promueven a séptimo grado, en la Extensión del Instituo Panameño de Habilitación Especial de Tocumen /
por Solano Navarro, Dasne Gisela
Publicado 2016
Tesis Libro
15
Desarrollo de estrategias pedagógicas para docentes de grado: guía de estrategias pedagógicas para la atención de estudiantes con discapacidad intelectual leve de las escuelas Martín Luther King y Sector Sur /
por González, Iliana
Publicado 2015
Tesis Libro
16
Adecuación curricular: estrategia educativa para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje en alumnos de inclusión total con retardo mental leve /
por González T., Dalvis
Publicado 2005
Tesis Libro
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