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1
Desarrollo de un modelo sociocrítico en educación a distancia para la Universidad Autónoma del Estado de México.
por Rosales Estrada, Gustavo
Publicado 1997
Materias: “...UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Artículo
2
Elaboración de infografías digitales como apoyo didáctico para el aprendizaje en la licenciatura en Psicología.
por Cabrera Zamora, Ingrid Marissa
Publicado 2013
Materias: “...UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Libro
3
Enseñanza de la estadística a alumnos de la carrera de Cirujano Dentista bajo la modalidad b-learning.
Materias: “...UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Libro
4
Integración de tabletas en el aula como apoyo a la modalidad b-learning : Experiencia de formación docente en la educación media superior de la UNAM.
Materias: “...UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Libro
5
La formación continua en línea y la construcción colectiva de proyectos de intervención : Algunas posibilidades de trabajo.
por Aguilar Mancera, Liliana Edalid
Publicado 2013
Materias: “...UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Libro
6
El Centro Educativo Comunitario del Sur y la educación a distancia.
por Allende Hernández, Julio
Publicado 1999
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO COMUNITARIO DEL SUR MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Artículo
7
El proceso de obtención del grado de Maestría en Educación del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey como un modelo de educación a distancia para profesores en servicio.
por Aristi, Patricia
Publicado 1996
Materias: “...INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Artículo
8
Hacia una red internacional de aprendizaje : La educación abierta y a distancia en el Centro Interamericano de Estudios de Seguridad Social.
por Gómez Silva, Martín
Publicado 1999
Materias: “...CENTRO INTERAMERICANO DE ESTUDIOS DE SEGURIDAD SOCIAL-CIESS MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Artículo
9
Sistema de Aprendizaje Interactivo Profesional (SAIP) : Modelo de Educación a Distancia de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
por Arres Rangel, Alberto
Publicado 1999
Materias: “...UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Artículo
10
Evaluación del material didáctico digital "interacción del diseño gráfico con la forma, figura y los factores ergonómicos" para la materia de Diseño III de la Licenciatura en Diseño para la Comunicación Gráfica.
por Santoyo Mercado, Áurea
Publicado 2013
Materias: “...UNIVERSIDAD GUADALAJARA MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Libro
11
Usos, funciones y efectos de las TIC en el aprendizaje de una licenciatura en Ciencias de la Comunicación.
Materias: “...UNIVERSIDAD DE SONORA MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Libro
12
Programas educativos a distancia una alternativa de accesibilidad e inclusión para adultos en la Universidad Autónoma de Querétaro.
por Peña Estrada, Claudia Cintya
Publicado 2013
Materias: “...UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Libro
13
Implicaciones y estrategias para la virtualización de la enseñanza de las matemáticas, una propuesta de intervención para aumentar la motivación y prevenir altos índices de reprobación.
por Herrera Cano, Elizabeth
Publicado 2013
Materias: “...UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Libro
14
Aprendizaje e interacción en entornos virtuales : Una experiencia significativa con estudiantes normalistas.
por Ferrer García, Kenia Lizeth
Publicado 2013
Materias: “...ESCUELA NORMAL DE EDUCADORAS MAESTRA ESTEFANÍA CASTAÑEDA MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Libro
15
La educación a distancia como una solución de calidad para el siglo XXI. Memoria.
Publicado 1997
“...MÉXICO...”
Procedimiento de la Conferencia Libro
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