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1
Importancia teórica y metodológica del rol docente en la enseñanza del inglés intermedio del curso lectivo 2004 /
por Araya Chacón, Jorge
Publicado 2004
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
2
Propuesta de un programa modelo para estimular el talento a los niños de primer grado de la Escuela Saint Gregory /
por Brenes Mata, Rosa Eugenia
Publicado 1991
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
3
Manual de práctica dirigida para el I y II ciclos (educación especial).
por Muñoz Quirós, Delia
Publicado 1992
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Libro
4
Elaboración del programa Pruebas de color perteneciente al ciclo de especialización en Preprensa Digital, impartido por el núcleo de Industria Gráfica del Instituto Nacional de Aprendizaje, mediante un modelo constructivista, en el segundo semestre 2004 /
por Piedra Segura, Nathalia
Publicado 2004
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
5
Análisis de las políticas curriculares de la Universidad Estatal a Distancia en el acceso, permanencia y graduación de la población indígena en el Sistema de Educación Superior costarricense en el período 2013 - 2016 /
por Bermúdez Villarebia, Desiré
Publicado 2017
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
6
Aproximaciones a la mediación pedagógica /
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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Capítulo de libro
7
Necesidades administrativas para incorporar el uso de las plataformas virtuales de aprendizaje en los cursos teórico-prácticos de la cátedra de tecnología agroindustrial de la UNED /
por Amerling Quesada, Carolina
Publicado 2010
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
8
Propuesta metodológica para el curso de criminalística, básico policial número XXI de la Escuela Nacional de Policía /
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
9
Propuesta pedagógica de la UNED.
por Esquivel Monge, Gerardo
Publicado 2000
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Procedimiento de la Conferencia Artículo
10
Propuesta de una unidad didáctica complementaria para el curso Fonética Inglesa 1, impartido por la Universisdad Estatal a Distancia /
por Durán A., Alí Francisco
Publicado 2001
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
11
¿Educar es generar esperanza o replicar un sistema? Perspectivas pedagógicas de Freire, Russell e Illich /
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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Capítulo de libro
12
Constructivismo en educación : ilusiones y dilemas /
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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Capítulo de libro
13
Análisis de las estrategias pedagógicas que permiten el desarrollo de las habilidades cognitivas conceptuales de razonamiento analógico del niño y la niña de edad preescolar, del grupo dos de la Escuela José Figueres Ferrer, Sabanilla de Montes de Oca, en el año 2014 /
por Quesada Campos, Shirley
Publicado 2014
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
Tesis Libro
14
Puntos de encuentro entre el enfoque pedagógico de Paulo Freire y la Educación en Derechos Humanos /
por Núñez Méndez, Allyson
Publicado 2020
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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Capítulo de libro
15
Análisis de las propiedades psicométricas del inventario reflexiones sobre el estudio universitario /
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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Artículo
16
Una propuesta pedagógica para el desarrollo de la competencia pragmática en español como segunda lengua o lengua extranjera /
por Urbina Vargas, María Soledad
Publicado 2009
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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Artículo
17
Unidades didácticas esbozo de un inventario de características deseables /
por Marín Jiménez, Carlos
Publicado 2004
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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Artículo
18
El método fenomenológico /
por Lara González, Beltrán
Publicado 1995
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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Artículo
19
Estrategias de mediación pedagógica de las unidades didácticas de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica /
por Andrés, Carmen
Publicado 2020
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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Capítulo de libro
20
Volver a la Pedagogía /
por Prieto Castillo, Daniel
Publicado 2020
Materias: “...PEDAGOGÍA...”
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Artículo
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