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1
El quehacer académico de las Universidades Estatales de Costa Rica en relación al medio ambiente.
Artículo
2
La metodología participativa en la formación de profesores. Anita Barabtarlo Zendanski y Margarita Theesz
Capítulo de libro
3
Teoría crítica de la educación y discurso en el aula /
por Young, Robert
Publicado 1993
Libro
4
Evaluar es reflexionar sobre la enseñanza /
por Rosales López, Carlos
Publicado 2000
Libro
5
Investigación en educación : procesos, interacciones, construcciones /
Libro
6
Investigación-acción : aplicaciones al campo social y educativo
por Pérez Serrano, Gloria
Publicado 1990
Enlace del recurso
Desconocido
7
El docente como investigador
Artículo
8
El profesionalismo integrado : un nuevo modo de ser educador /
Libro
9
Boletín informativo /
Publicado 2003
Revista
10
Investigación-acción : aplicaciones al campo social y educativo
por Pérez Serrano, Gloria
Publicado 1990
Desconocido
11
El docente como investigador
por Corrales Sánchez, Olga
Publicado 1994
Libro
12
La metodología participativa en la formación de profesores. Anita Barabtarlo Zendanski y Margarita Theesz
por Theesz, Margarita
Publicado 1985
Capítulo de libro
13
Descripción de experiencias para el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias. Mayra Rodríguez M
por Rodríguez M, Mayra
Publicado 1989
Capítulo de libro
14
Resultados de una encuesta aplicada a académicos de la Facultad de Ciencias Sociales de Universidad Nacional de Costa Rica en 1986. UCID
Publicado 1986
Capítulo de libro
15
¨Qué es el IESTRA?. Unidad de Extensión
Capítulo de libro
16
La formación metodológica del científico social. Carlos Prego Brizuela
por Prego Brizuela, Carlos
Publicado 1994
Desconocido
17
Elección racional, cultura y estructura. tres enfoques para el análisis político. Alain de Remes
por Remes, Alain de
Publicado 2001
Desconocido
18
Lenguaje integral. Kenneth S. Goodman
por Goodman, Kenneth S
Publicado 1989
Capítulo de libro
19
El movimiento estudiantil universitario de 1934 a 1940 /
por Pérez Rojas, Niurka
Publicado 1975
Capítulo de libro
20
Significados sociales de la acción docente. Ignacio Roberto Rojas Crotte
por Rojas Crotte, Ignacio Roberto
Publicado 2000
Desconocido
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