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Análisis de casos, como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Licenciatura en Administración Pública Aduanera
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González V., Geidy G.
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Estudio comparativo de la percepción docente y estilos de aprendizajes de los estudiantes de cuarto año de las siete orientaciones de la Licenciatura de Biología en la Facultad Cie...
por
Ortega Cáez de Atencio, Isamar Elida
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Las estrategias didácticas para la calidad del proceso de enseñanza en estudiantes universitarios de la Facultad de la Educación del CRULS
por
Nieto B., Katherine L.
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Estrategias didácticas para el logro del aprendizaje significativo en los alumnos participantes de la asignatura procedimiento aduanero III, I semestre 2017 turno nocturno, del Cen...
por
James Godoy, Elmina del Rosario
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El conocimiento que poseen los estudiantes de primer ingreso de la escuela de francés mediante el programa analítico de la asignatura Historia de las relaciones de Panamá con los E...
por
De Boutaud González, Nilson Omar
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