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Estudio descriptivo del entrenamiento musical y su relación con problemas conductuales y problemas emocionales en una muestra de niños entre 5 y 13 años
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2
Psicoterapia de grupo en niños
Artículo
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Programas de intervención en técnicas cognitivo-conductuales en dos estudiantes con trastornos de adaptación y negativista desafiante en educación primaria
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4
Psicoterapia cognitivo conductual infantil en el trastorno mixto de conducta y emociones
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5
Aplicación de un programa cognitivo conductual para el autocontrol de la conducta agresiva en un grupo de estudiantes de cuarto grado diagnosticados con el trastorno negativista desafiante del Centro Educativo Manuela H. de Pérez de la Provincia de Veraguas
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Programa de autoinstrucciones para el manejo de la impulsividad, en niños de siete a nueve años
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7
Terapia cognitivo conductual grupal con niños y niñas a nivel primario que presentan el trastorno de comportamiento perturbador no especificado, entre 8 y 12 años, del Centro Educativo Nuevo Arraiján, Panamá Oeste
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8
Las funciones ejecutivas afectadas en el TDAH con una intervención cognitivo conductual
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9
Programa terapéutico "Aventura Pirata" y su efecto en niños con TDAH
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10
Programa terapéutico brief coping cat enfocado en disminuir los síntomas de ansiedad en niños
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11
Estabilidad emocional en niños con autismo para mejorar sus criterios diagnósticos
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12
Intervención psicoterapéutica grupal con modelo integrativo para niños de 7 a 12 años con rasgos de ansiedad clínicamente significativa
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13
Efectos de un programa de psicoterapia cognitiva conductual en las conductas agresivas en un grupo de niños que presentan la condición de TDA/H /
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14
Attention-deficit hyperactivity disorder : a handbook for diagnosis and treatment /
por Barkley, Russell A., 1949-
Publicado 1998
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15
Programa terapéutico Margarita la Temerosa para reducir la ansiedad en niños /
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16
Intervención cognitivo conductual en trastornos de sueño en niños y niñas diagnosticados con dermatitis atópica y baja percepción de calidad de vida relacionada con la salud
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17
Intervención psicoterapéutica en un grupo de niños y niñas de 9 a 13 años diagnosticados con enfermedades malignas, tendiente a mejorar su percepción de calidad de vida, sus estrategias de afrontamiento y sus niveles de ansiedad
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18
Efecto de la terapia cognitivo conductual en un grupo de niños y niñas de 6 a 8 años diagnosticados(as) con trastorno de ansiedad por separación
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19
Terapia narrativa con menores institucionalizadas /
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20
Efecto del análisis conductual aplicado en el desarrollo de las habilidades sociales de los niños y las niñas de edad preescolar con Síndrome del Espectro Autista, estudio realizado en : Instituto de Habilitación Especial (IPHE) Distrito de Santiago
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