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La docencia, una compleja relación con la ciencia, la sociedad y la institución.
por Huaylupo Alcázar, Juan Alberto
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
22
Diseño de un programa de investigación para Extensión.
por Madrigal Tellini, Carlos
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
23
Conceptos de estructura administrativa para un cambio organizativo en la UNED.
por Morgan, Carlos
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
24
La actividad editorial en la UNED : Una propuesta para su optimización.
por Muiños Gual, René Agustín
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
25
Organizaciones laborales en la UNED : El Sindicato UNE-UNED.
por Núñez Picado, Dagoberto
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
26
Algunas consideraciones en torno a la misión y a las grandes áreas del quehacer universitario : El caso de la UNED.
por Ramírez Acosta, Pedro
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
27
El Sistema de Evaluación Institucional como mecanismo para la búsqueda de la calidad en la Universidad Estatal a Distancia.
por Rojas Campos, Rosberly
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
28
El proyecto educativo de la UNED-Costa Rica : Entre las fuerzas del neoliberalismo y la utopía del nuevo humanismo.
por Zúñiga Muñoz, Xinia
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
29
¿Es posible un nuevo paradigma en la UNED?.
por Elizondo Solís, Fernando
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
30
Situación y perspectivas de la enseñanza a distancia.
por Navarro Alcala-Zamora, Pío
Publicado 1981
Procedimiento de la Conferencia
31
Utilización de los multimedia en la enseñanza a distancia.
por Montes Fernández, Francisco
Publicado 1981
Procedimiento de la Conferencia
32
Las estructuras de apoyos : Los centros asociados.
Procedimiento de la Conferencia
33
La educación permanente en la enseñanza abierta.
por Lledo Iñigo, Emilio
Publicado 1981
Procedimiento de la Conferencia
34
Los resultados sociales de las universidades abiertas como factor de modernización.
por Moya Valgañon, Carlos
Publicado 1981
Procedimiento de la Conferencia
35
Enseñanza universitaria : Acerca de las competencias tecnológicas de los profesores, las expectativas de los alumnos y los “discursos” de la institución en el nuevo milenio.
por Rut Waisman, Elena
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
36
Efectos del uso de portafolios en el rendimiento académico en un curso de programación de computadores en la educación a distancia.
por Berrocal Carvajal, Viviana
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
37
Redes Sociales : Experiencia del uso del Facebook como recurso para el apoyo al Cálculo, Álgebra lineal y Ecuaciones diferenciales.
Procedimiento de la Conferencia Libro
38
Redes Sociales : Herramienta para propiciar una comunicación más efectiva en procesos educativos de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica.
Procedimiento de la Conferencia Libro
39
Implicaciones y estrategias para la virtualización de la enseñanza de las matemáticas, una propuesta de intervención para aumentar la motivación y prevenir altos índices de reprobación.
por Herrera Cano, Elizabeth
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
40
Importancia de la comunicación gráfica en los cursos con componente virtual de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica.
por Valerio Álvarez, Cinthya
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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