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Guía didáctica para la enseñanza de la novela gráfica en décimo nivel /
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Caracterización del sentido numérico en el aprendizaje de la multiplicación con números racionales positivos para docentes de matemática en formación de la Universidad de Costa Rica /
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La escritura productiva en población de duodécimo año matriculada en el ciclo diversificado vocacional durante el 2022 de la Dirección Regional de Educación San José Central /
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The effectiveness of using feedback instruments for assessing writing short stories in a tenth grade group from CINDEA Judas, in the third school district at Dirección Regional de Educación of Puntarenas, during the second school term, 2020 = La efectividad en el uso de instrumentos de retroalimentación para la evaluación de la escritura de cuentos cortos en un grupo de décimo año del CINDEA Judas del Circuito 03 de Puntarenas, durante el segundo periodo del 2020 /
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Are they ready? : a study about preservice mathematics teachers' education in Costa Rica /
por Alfaro Víquez, Helen 1991-
Publicado 2022
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Au milieu d'une séance de géométrie? : une analyse à partir des outils sémiotiques /
por Segura Corella, Norma 1995-
Publicado 2022
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Análisis de la experiencia formativa de los Centros Cívicos por la Paz desde la administración de la educación no formal para la construcción de un proceso socioeducativo que consolide su propuesta de prevención de la violencia y educación para la paz /
por Espinoza Lizano, Valeria 1990-
Publicado 2022
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Diseño de material gráfico didáctico basados en los estilos de aprendizaje visual, auditivo y kinestésico, con énfasis en la materia de Español impartida en segundo grado en la Escuela La Lía Curridabat, el periodo 2020 - 2022 /
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Circo para la vida /
por Miranda Méndez, Daniela 1990-
Publicado 2021
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Diseño de una estrategia de formación inicial y continua para el personal docente de la Escuela de Química de la Universidad de Costa Rica /
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31
The implementation of linguistic pedagogical activities using L1 reference background to foster L2 oral communicative competence among adult learners at CINDEA Judas, 2020 = La implementación de actividades lingüísticas pedagógicas usando como referencia el conocimiento de la lengua materna para el desarrollo de la competencia oral comunicativa en un segundo idioma en estudiantes adultos en CINDEA Judas, 2020 /
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Diseño de material didáctico para la enseñanza y aprendizaje de LESCO en Hands-on-Lesco /
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La ciencia ficción como metodología articuladora para la enseñanza de las ciencias desde los procesos formativos de la Administración de la Educación No Formal /
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Propuesta para la incorporación del modelado e impresión 3D a cursos seleccionados del plan de estudios de Ingeniería Civil en la Universidad de Costa Rica /
por Blanco Sitchenko, Daniel 1990-
Publicado 2020
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Estrategias de mediación pedagógica utilizadas por las docentes para el desarrollo de habilidades lingüísticas en niños y niñas del Ciclo de Transición, empleando la estrategia “Aprendo en casa” en dos Centros Educativos Públicos de Liberia, Guanacaste, durante el periodo 2020-2021 /
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Diseño e implementación de un sistema hidráulico con fines didácticos para un laboratorio universitario de máquinas hidráulicas /
por Fallas Sandí, Adrián 1983-
Publicado 2022
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Task-based approach : its effect on leaners' ability to request tax information /
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La enseñanza de la ética en los colegios técnicos profesionales : reseña histórica y análisis de su origen y práctica en la educación costarricense desde 1957 hasta 2021 /
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Error correction techniques : a statistical comparative analysis of questioning-clarification, elicitation, and recasts to correct errors, in a seventh grade conversational class at Colegio Técnico Profesional Francisco José Orlich Bolmarcich (CTPFJO) /
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Geogebra, Quizizz, Powtoon y Kahoot como recursos tecnológicos en la enseñanza de la geometría en sétimo año en el Liceo Experimental Bilingüe de Grecia /
por Bermúdez Montiel, Isaac 1994-
Publicado 2019
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