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Estrategias didácticas utilizadas por las docentes para el desarrollo del Programa Vivamos la Guanacastequidad, en niños y niñas de transición de: Jardín de Niños de San Roque y Jardín de Niños y Niñas de Liberia, periodo 2022-2023 /
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Les cycles à l'école primaire /
Tesis Libro
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Propuesta para trabajar la teoría del aprendizaje significativo en niños y niñas de 4 a 8 años a partir de la utilización de estrategias metacognitivas /
Publicado 2009
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Niveles de desnutrición y su incidencia en el rendimiento escolar de los alumnos de primer grado de los centros educativos técnicos del Circuito 05 de la Dirección Regional de Enseñanza de Coto /
por López López, Nery Sonia
Publicado 1999
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El juego como articulación y aprendizaje entre educación preescolar y primer grado de la educación general básica /
por Silva Alvarado, Emilia
Publicado 1997
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6
Propuesta metodológica para la mediación pedagógica en los procesos iniciales de lectura y escritura para niños de 5 a 6 años que asisten a un jardín de infantes privado /
por Ramírez Abrahams, Patricia
Publicado 2001
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La incidencia que tiene el proceso de articulación en la adaptación al primer grado de los niños de preescolar en las escuelas Pedro Pérez Zeledón y 12 de Marzo de 1948 ubicados dentro del circuito 01 /
por Angulo Lizano, Rebeca
Publicado 2003
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8
Sistematización y análisis del aporte al conocimiento generado por los(as) estudiantes en los trabajos finales de graduación para optar por el grado de licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en I y II ciclos en el período, 1994-2001 /
Publicado 2003
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Una propuesta de elementos a considerar en el proceso de transición de preescolar a primer grado, desde una perspectiva de construcción participativa entre docentes, padres de familia y estudiantes
por Araya Barquero, María Gabriela
Publicado 2014
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10
La gestión administrativa en el fortalecimiento de los procesos de articulación entre el preescolar y el primer grado del Colegio Nuestra Señora del Pilar /
por Ramírez Brenes, Natalia
Publicado 2013
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11
La transición de preescolar a primaria : exploración de los temores y expectativas en los niños y las niñas del nivel preescolar de la Escuela INVU Las Cañas de Alajuela /
por Vargas Murillo, Alba María
Publicado 2012
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