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Análisis de la adquisición de competencias orales en la carrera de enseñanza de francés a distancia de la Universidad de Costa Rica /
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Evaluating the intonation of non-native speakers of english using a computerized test battery /
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The indigenous, national, and international language in higher education : students´academic trajectories in Oaxaca, Mexico /
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Selecting next speaker in the second language classroom : how find a willing next speaker in planned activities /
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Pedagogical practices in the production of the third-person singular morpheme
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Evaluación estandarizada del aprendizaje en los planes de estudio básicos de idiomas : un estudio en la Universidad Autónoma de Baja California, México /
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Liaisons variables et pataquès dans un corpus de chanson de traition orale /
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Le rôle de l'usage dans l'acquisition de la liasion / production et perception d' élèves franco-germanophones bilingues
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The relationship between production and cognitive processig of liason /
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Liaison et impression : phonologie populaire à travers les intuitions de deux groupes d' adolescents francophones /
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El por que de la fosilización fonológica en los profesores de inglés como segunda lengua
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Quantifying sentence variety in english learners
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Spaced learning : its implications in the language classroom /
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EFL Learning experiences developed in communicative courses at Universidad Nacional
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The challenge approach : an innovative teaching and learning pathway /
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Strategies to raise cultural awareness and create multicultural materials and activities in the language classroom /
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Can the students in an ESP course learn new vocabulary as they review and practice it by playing a computer game? /
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The linguistic development of students of english as a second language in two written genres
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Mediated development : a Vygotskian approach to transforming second language learner abilities /
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