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No se puede eliminar la religión, pero sí las controversias religiosas /
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La recepción del pensamiento de Freud en la obra de Ramón y Cajal /
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Viajes, éxodos y colisiones : reanimando las convicciones en un mundo global violento : aportes desde una ética intercultural/ decolonial /
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Representaciones a través del cine : la interpretación de los procesos históricos para la enseñanza de los Estudios Sociales /
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El Krausismo en Latinoamérica y Cuba
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Autorreflexión y desencantamiento del concepto en dialéctica negativa de Th. W. Adorno
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La crisis en las aulas
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Espacios en armonía : entre el hacer, el decir, el sentir y el hacer: punto de partida para una propuesta de sincronicidad educativa (I)
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Michel Maffesoli y la razón sensible: una argumentación postmoderna
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Los fines de la educación básica
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Inspiring the next generation of scientists and engineers : K-12 and beyond.
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Retos de la formación en psicología en la Universidad de Costa Rica frente a los posibles escenarios futuros
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Nuestra cultura filosófica /
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Revisión de algunas propuestas teóricas en torno a la caracterización del modo subjuntivo /
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Evaluación del pensamiento crítico y científico en estudiantes de pedagogía de una universidad chilena
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Catorce principios pedagógicos que dimanan del Paradigma Tri Dimensional (PTD) del Nuevo Humanismo
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Foro virtual como método y medio para el desarrollo del pensamiento crítico /
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Pedagogía del pensamiento crítico un estudio experimental y una propuesta conceptual normativa
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Aportes teóricos para el estudio del sistema educativo costarricense desde el pensamiento crítico /
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Comprendiendo y desarrollando la creatividad : una aproximación práctica /
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